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| Remarques
sur "Les Finales", tome 1 (Alain Villeneuve) |
| Corrections et compléments, par ...
lui-même |
| "Ils s'efforcent
de jouer le début et le milieu comme des champions du monde, mais
jouent les finales comme des débutants" (Mark
Dvoretzky).
Si c'était à refaire... Je développerais davantage le
chapitre III §5 (finales de Tours avec quelques pions) et raccourcirais
le IV §4 (Dame et pion contre Dame) aussi fascinant soit-il, mais
d'une importance pratique inférieure. Je supprimerais aussi quelques
études démolies, quoique la démolition soit parfois plus instructive
que la solution elle-même ; mais alors, je les rédigerais autrement.
Ces modifications feraient grossir un peu le tome 1 et maigrir le
tome 2, mais sans préjudice pour leur santé.
D'ailleurs, contrairement à ce que pensent de nombreux
lecteurs, l'idée de faire deux volumes ne vient pas de moi,
mais de l'éditeur de 1982-1984 (Garnier). Comme l'ont peut-être
deviné les observateurs attentifs grâce à la numérotation des exercices
supplémentaires, j'étais, et suis toujours, favorable à la "réunification"
en un seul volume d'environ 750 pages (c'est trop, ai-je entendu
dire ... mais l'excellent "Guide des Echecs" chez Laffont
fait presque 1 600 pages et nul ne s'en plaint, bien au contraire).
Parmi d'autres avantages, cela permettrait de réparer l'aberrante
renumérotation des chapitres IV à X du tome 2, qui doivent naturellement
et logiquement continuer les chapitres I à III du tome 1, comme
l'avait très bien compris Garnier, mais qui actuellement portent
bizarrement les numéros I à VII. Cela pour le plus grand inconfort
du lecteur, envoyé sans ménagement à un chapitre X, par exemple,
qui n'existe pas. Même s'il comprend très vite ce qui se passe (il
est par définition intelligent, ayant choisi les bons livres), cela
le contraint à une pirouette désagréable. Cette renumérotation est
une initiative parfaitement inadmissible de l'éditeur de 1998 (Grasset),
prise après mes multiples lectures d'épreuves, et par suite
imparable. Mes également multiples protestations et demandes d'errata
furent sans le moindre effet. Le monde, comme disait dans un film
Clint Eastwood, se divise en deux catégories... mais laissez-moi
modifier la fin de la phrase : ceux qui, comme Dvoretzky, ont de
la chance avec leur éditeur, et ceux qui n'en ont pas.
Distinguons comme il est d'usage les erreurs de l'auteur,
votre serviteur, des poussières, erreurs, fautes ou aberrations
de l'éditeur. Dans la première rubrique figurent des erreurs d'analyse,
des références oubliées, mais aussi beaucoup de compléments jugés
utiles pour dissiper diverses obscurités, ainsi que de nouvelles
"découvertes". A propos justement d'erreurs d'analyse,
on sera sans doute étonné d'en constater un si grand nombre (et
il y en a encore bien davantage dans le second volume). Certes,
en 1982-84, je travaillais "sans filet". Pour l'édition
1998, je disposais des tablebases 5-unités (voir à ce sujet les
commentaires du tome 2), mais limitées à un pion maximum, ce qui
ne m'empêche pas d'avoir omis alors -- comme sans doute aujourd'hui
-- un paquet de corrections. Néanmoins, je dois incontestablement
"plaider coupable". Et je ne puis que confirmer les propos
de la page 315 sur Fischer... et les autres, datant de 27 ans. A
cela près peut-être que l'indulgence, que dis-je, la mansuétude
des lecteurs (merci au passage à tous ceux qui, à tel ou tel moment,
m'ont aidé dans mes recherches) se révéla en contradiction avec
la "sévérité" attendue. Sans doute ont-ils, dans leur
majorité, une conception moins "nietzschéenne" de notre
noble jeu ! Pourtant, nonobstant ma grande amitié quarantenaire
pour Michel Benoit, la prochaine personne qui prononcera devant
moi l'innocente phrase "les Echecs, c'est facile" se fera
étriller !
Erreurs de l'auteur (ou remarques
complémentaires)
page 16, 1ère ligne : lire " sans prise ni mouvement".
p. 25, 9e ligne : "Löwenfisch" ou "Loewenfisch"
convient sans doute mieux, concernant ce distingué germanophone.
Idem p. 144, p. 209, p. 253, p. 277, p. 288, p. 362, p. 372, p.
377, p. 378 et p. 391.
p. 31, 4e ligne en remontant : lire "18.Fe6+ Rb8
19. Rb6 Ra8 20. Fb4 etc. 18. Rc7 "
p. 33, 4e ligne en remontant
: lire " 2. Cg6 Rd6 Interdisant le barrage Fe6-f5.
Ou Rd4 3. Rc6. Et Rb5 3 Cf4 Rc5 4 Cd5 comme dans le texte.
3. Cf4 Centralisation du Cavalier pour amener la 1ère
position-clé. Ou 3. Rb6. Re5 4. Cd5! "
p. 35, 4e ligne en remontant
: lire "théoriquement de 33 coups... "
p. 36, dernière ligne
: lire "se révéler irrattrapable".
p. 38, 4e ligne sous le diagramme : lire "4. Re6.
Ou 4.Rd6 Rd8! =. Rc7! 5. Rd5
"
p. 40, 3e ligne : lire "Rb7?! "
11e ............ "si le pion était
noir"
4e ligne en remontant : lire "Avec
le pion en h5 au lieu de h4, les Blancs"
p. 48, au-dessus du diagramme : lire "L. Prokes (1947)"
p. 49, avant-dernière ligne : lire "6. Rb4 + -.
Cette étude peut être prolongée : Rc1, Pb2/Rf8, Pa5, B : + -
(A. Troïtzky, 1927). 1. Rc2! a4 2. Rb1!! etc. "
p. 50, 9e et 10e lignes : lire " répondre Rg5! et sur
...h4 prendre du Roi. Ra2. Sur 7. ... Rb4 correct est 8.
Rd3 Z Rc5 9. Re4 Rd6 10. Rf5 Rd5 11. g4!, tandis que
7. ... Ra4 est contré par 8. Rc3! (non 8. Rd3? Rb4 Z 9. Re4
Rc5! ou Rc3!). Mais à présent 8. Rd3? Rb1 est insuffisant. 8.
g4!! "
p. 52, 5e ligne en remontant : lire "6. Rd7
nulle. A présent, déplacez le Ph5 en h6 et ôtez
le Roi blanc du diagramme. Où le placer pour que, même au trait,
les Blancs perdent ? Une seule solution : la case a1 (exercice
proposé en 1980 par I. Bilek). "
p. 59, 17e ligne : ajouter un astérisque après "avec
eux"
ajouter cette note en bas de page :
" * 25 ans après, cette phrase garde tout son sel : certes
Botvinnik est décédé, mais Kortchnoï demeure un magnifique exemple
de vitalité et d'amour des Echecs. "
p. 63, 7e ligne : lire "1. Rb3 Ra5 2. Rc3? Ra4".
De même à la 14e ligne.
p. 66, 3e ligne : lire " 1. Rg4.
Ou 1. Rg2 e4 2. Rh3!!. e4 2. Rh3! Et
non "
10e ligne : un seul ! suffit après 6.
Re2=
p. 68, lignes 13 & 14 : lire "Rh6. Sur 3.
... Rf7 4. Rf4 Re7 5. Rf3! Rf7 (Rd6 6. Rg4) 6. Re4!
Re7 7. Rd5 "
8e ligne en remontant : après "solution",
ajouter ceci : (5. Rf4 Rd6!! 6. Rg3 Re7!).
3e ...........................
: lire "... Rd4 5. f6! (5. Rf6 Re4 6. f3+? Rf4
= "
p. 76, au-dessus du diagramme : lire "F. A. D. Philidor
(1777)"
p. 81, 13e ligne : lire "c'est toujours gagnant".
4e ligne en remontant : lire "Rg4.
Ou Rg5 2. Re6! f5 3. Rf7 f4 4. Re6! Rg4 5. Rf6 Rh5 6. Re6!!
(encore) Rg4 7. Rf6! g5 8. Rg6 Rh4 9. Rf5 Rh5 10. Re5! : texte.
2. "
p. 84, entre les lignes 4 & 5, ajouter : "Les Noirs
perdent au trait : 1. ... g6 2. Rf3! g5 4. Rg4!! ou 1. ... Rg6 2.
h5+ Rf6 3. Rf4. "
p. 85, 9e ligne en remontant : lire "en e7 !! Voir aussi
l'exercice 39. "
p. 93, au-dessus du 1er diagramme : lire "(1928)
"
p. 96, au-dessus du 2e diagramme : lire "F. A. D.
Philidor (1777)"
2 dernières lignes : lire "g3 12.
Re3 Rg4 13. c6 -- 12. Re3 Rf5! 13. Rd4?! Rf4! 14. Rd3!! Rf5 15.
Re3 est une perte de temps) Rf4 9. c6
p. 97, 2e & 3e lignes : lire "est inévitable : Rd2
15. Dd5+ ou Rf3 15. Df5+) 15. De5+
Rd2 (Rd1 16. Da1+ ) 16.Dh2+ gagne. Ainsi, sur ...g5- "
p. 100, 6e ligne : un seul ! après 5. Rc5
au-dessus du diagramme, ajouter "L. Prokes (1944) "
p. 107, 10e ligne : lire
"1. Re4 d5+. 2. Rd4? Rd6 "
p. 110, sous le diagramme 45, supprimer B : et lire : + -
p. 119, lignes 1 à 3 : lire " jeu au Roi noir. Non 1. b4? g5!
2. f4+ (2. h4 f4+ 3. Rg4 gxh4) Re4! 3. fxg5 Re3 4. b5 f4+ 5. Rh4 f3
6. b6 f2 7. b7 f1D 8. b8D Df4+! 9. Dxf4+ Rxf4 10. Rh5 Rg3 =. h6.
Le seul coup qui ne cède pas de terrain. 2. b4! Mais non
2. f4+? Rd4 3. h5 (3. Rf3 Rd3) gxh5 4. b4 (4. Rh4? Re4) Rc4
=, encore moins 2. h5? f4+! 3. Rg4 g5 et les " p. 121, au-dessus du diagramme : lire "Partie Nimzovitch-Tchigorin
(1907) "
3e ligne sous le diagramme : lire
"Re6? (joué) 2. Rc5 "
6e ...........................................
" f4 = (Schlechter). Notons "
lignes 9 à 11 ............................
"fxg5! Non hxg5? 5. h5!
(5. fxg5? fxg5 texte, et non Rd6? 6. g6 Re6 7. h5 f5 8. h6 Rf6 9.
g7 + -) g4 6. Re3 Rc5 7. h6 d4+ 8. Rf2 d3 9. h7 g3+ 10. Rxg3 d2
11. h8D menant à une finale D+P/D laborieuse mais gagnante. 5.
fxg5 hxg5 "
p. 122, 2e ligne sous le diagramme : lire "1. h6? gxh6
2. gxh6 Rf7! 3.f6 Rf8=. "
p. 124, 1ère ligne : lire " 9. hxg6 Rh8 =. Ni 2. h5?
gxh5 comme déjà vu. Mais 2. g5! Re6 (Re7 3. Re5 : texte) 3. h5!
est également bon. Re6 "
8e
ligne : lire "9. Re6. Ou 9. h5!. Re8 "
p. 125, 6e ligne : lire "ou 3. ... Re6 4. f4 Rd6 5.
h3 Re6 6. Rc5 Re7 7. Rc6! : voir l'exemple suivant) "
p. 128, lignes 1 & 2 : lire "1. g5! Ou 1. Rc5 Ra4 2. g5! mais
non 2. Rb6? Ra3! 3. Rb5 Rb2 4. Rxb4 Rxc2 "
p. 129, 11e ligne : lire "9. Rxh4 (joué dans la partie)
Rf5 10. Rg3 "
p. 130, sous le diagramme 65 : lire simplement "B"
(l'issue n'étant pas celle souhaitée par l'auteur de l'étude).
p. 137, 11e ligne sous le diagramme : lire "13. f3!!
+ - (ou 13. f5 gxf5 14. g6 f4 15. f3!). Sans
ce "tempo", il n'y "
p. 139, 14e ligne : lire "b5 = -- 11. dxc6+ Rxc6 - +
; ou bien 9. h4 Rc7 10. g3 Rb7 11. Rd3 b5! 12. cxb5 cxd5 - +). "
p. 141, dernière ligne : lire "10. Rh1
g4 11. e4. Ou 11. fxg4 hxg4 (fxg4 12. Rg1 h4 13. Rh1 g3)
12. Rg1 f4 13. exf4 "
p. 143, lignes 6 & 7 sous le diagramme : lire "
2. Re3? c4! (d5? -- partie Taubenhaus-Pollock 1888 -- 3.
c4! dxe4 4. a4 =). 2. a4! "
p. 147, sous le diagramme 111 : lire "B : = "
p. 153, lignes 16 à 18 : lire "suite 4. ... b5 : à ceci
près que le pion d7 était en d5 : fort logiquement, le Roi noir
peut alors jouer aussi bien en b4 qu'en b2 ! "
p. 154, 3e ligne :
lire "1. Txd5+ Re6 2. Tb5? (éliminant
"
20e-24e lignes : lire "Non 2.
Te1+? Rd4! (Rf3? 3. Td1! Re4 4. Rxd7) 3. Td1+ Rc4! =. d4 3. Rc6
d3 4. Rb5! Re3 5. Rc4 b5+. Indispensable déviation : 5. ...d2
6. Rc3 + -. 6. Rc3. Ou 6. Rb3 Re2 7.Th1 b4 8. Th2+!!. b4+
7. Rb2!!"
p. 155, 2e & 3e lignes : lire " 1. Re7?
Re5! (il faut accompagner le pion, tout en faisant obstacle au
Roi adverse : Re4? 2. Rxd7 d4 3. Rd6 b6 4. Rc6! + -)
2. Rxd7 (2. Te1+ Rd4! 3. Rd6 b5! 4. Td1+ Rc4 5. "
11e ligne : supprimer ? à 2. Td1.
p. 156, 15e & 16e lignes (juste avant "Mais qui donc .....")
: lire "Rf7 - + ; ni 4. Rf5? Tf2+! -- Tb6? 5. Rg5 -- 5. Rg6
Re7 6. g4 Rf8) Tb8 5. Rf5 Re7 6. Rg6 =."
p. 158, 4e ligne en remontant : lire " Quant à 2. ...f4 3.
Th8+! Rg5 4. Rg1, cela revient "
dernière ligne : lire "7. Tf7+
Re4 8. Rg3 + -. Ou 5. ... Rg6 6. Th8 Rf5 7. Rh2 : texte.
6. Rh2! Z " p. 159, 6e ligne : lire "12.
Tf4 + -. Déplaçons sur le diagramme la T en h8 et le RN en e5
(partie Korneev-Yagupov, 1996). Sur 1. Rf2? Re6!! (Rf6? 2. Tf8+!
Rg6 3. Rg3 + -) 2. Rg3 (2. Tf8 h2 ou 2. Tg8 Rf7 ou 2. Th7 Rf6) Rf7!
les Noirs regagnent la zone tranquille. Il faut jouer
1. Th6!! f4+ 2. Re2!! Rf5 (Re4 3. Th5 f3+ 4. Rf2 Rf4 5. Th4) 3.
Rf1! Re4 4. Rg1 Rf3 5. Rh2!! Rf2 6. Tg6 Rf3 7. Tg7 + - comme déjà vu. Au trait, les Noirs se sauvent par 1.
... Rf6! 2. Rf4 Rg7! =. " au-dessus du 2e diagramme : lire "
J. Berger (1890) "
p. 161, 6e ligne : lire
"encore, sur 11. Tc8+ Rd6 12. Rd4? Re7!"
11e .............."
8. Tg8+ Rh2! "
25e ..............
"Lehner) 4. Td8! Rg3 (e3+ 5. Re1) 5. Txd4 Rg2 "
p. 164, 8e ligne : lire "Rg7!! + - comme 2. ...Td5+?
3. Rg6! Td8 4. f7 Rd5 5. Rf6 + -. 3. f7 Td1! " |
|
| p. 175, sous le diagramme 154 : lire "B : = "
p. 182, 7e & 6e lignes en remontant : lire "siècles,
et attribuée, tantôt à Lucena, tantôt à Salvio (1634). Elle est
toujours applicable,"
p. 184, 4e ligne sous le diagramme : lire "2. Rd7?!
Td2+ "
p. 193, ligne - en d5 : lire "Tb7+ 3. Td7 etc. ; "
p. 195, lignes 1 à 3 : lire "Enfin, la défense 1. ...
Rg8 est réfutée par 2. Re5! (2. Rc7! Te8 3 Rd7 mais ni 2. e7? Rf7
ni . Ta1? Rf8) Tb1 (sinon 3. Rf6) 3. Tb8+ suivi de 4. e7.
2. Rd7!! "
p. 202, 1ère ligne du § B : un seul ! suffit
pour d2.
p. 213, 13e ligne : lire
"9. Tc8?! Rd6! "
p. 223, 25e ligne : lire "2. Rb2? Te8!! = (Te6?
3. Th7!). Ta3"
p. 237, intercaler sous le titre : Deux pions doublés sont
impuissants contre la forteresse philidorienne (III, §
2a), comme en témoigne l'exercice 314, mais sont dangereux dans
les autres configurations.
p. 238, 12e ligne : lire "Rf5 Th1?! Meilleur
Ta1 16. h6+ Rh7 17. Th2 Ta5+ 18. Rg4 Ta6 19. Rh5 etc. 16. h6+
"
p. 239, 4e ligne : lire "Ta4+ 2. Re5 Ta7! (ou Ta5+!
mais non Rxg5? 3. h7, ni"
11e ligne : lire " 3. Te5 Tb6.
Non Td6? 4. Te8! Td7 5. Rf4 Td4+ 6. Te4 Td6 7. Te7 Td4+ 8.
Re5 + -. 4. Td5 Ta6 "
23e
ligne : lire "annule facilement."
24e et 25e : lire "17. g7 Rg6
18. h8C+? (18. Rh8! =) Rf6 les Blancs"
p. 240, lignes 1 à 5 du
dernier § : lire "1. ..... Th8! 2. Re4 Th4+? (Te8+? 3. Rd4 Ta8 4. Tc5! Ta4+
5. Tc4 Ta7 6. Rc3 Ta8 7. Rb4 + -, et non 4. Rc4? Ta4+ 5. Rb3 Ta8!,
voir ci-dessous ; mais 2. ... Ta8! 3. Tb4 Rc5!! 4. c7 Te8+! 5. Rf5
Tc8! =) 3. Rd3 (menace Tb8) Th3+ 4. Rc4 (menace en plus Tb7) Th4+
5. Rb3 "
p. 241, 2e ligne du 2e
§ : lire "Non Ta1? 3. Tb8! (3. Tb7? Ta4+). 3. Rd3
"
dernière ligne : lire "10. Tb5 Th8! (Th3! 11. Tb8
Th7!! ou 11. Tb7 Rxd5 12. c7 Th2+ mais non"
p. 245, 13e ligne à partir
du bas : lire "Rf8 ou 12. ... Rg8 13. h6 Te6 14. h7+ Rg7 15.
Tg5 ou 12. ... Te2 13. Td7+ Rg8 14. Th7 Ta2 15. Tc7 Ta5 16. Re7!
Ta6 17. Rd7 Rg7 18. Rc8+ Rg8 19. Rb7 Te6 20 Tc6 suivi de h6) 12.
Td7! Tc6 "
p. 248, lignes 5 &
6 : lire "ultérieurement en c6. Et 1. ... Rf7 2. Rf1 Tb4 (Re7
3. b7) 3. Re2 Txg4 4. b7 Tb4 5. Th8 est clair. 2. g5!
"
p. 249, 3e ligne : lire
"2. Rh4 Rg7?! 3. Rh5 "
1ère & 2e lignes sous le diagramme : lire "Fatal
est 1. ..... Tf5? 2. Rg6 comme 1. ... Te1? 2. Rh7 Tg1 (Rf6 3. Rg8!
ou 3. h6 Tc1 4. e7+ Rxe7 5. Rg7) 3. "
p. 256, 8e ligne sous
le diagramme : lire "4. Te7 Ta8 5. Re6+? Rxh6 est sans danger"
p. 258, 4e ligne : lire "h7+? Rh8 "
9e et 10e lignes : lire "Tg2+ (Ta6+ 4. Rg5! Txg6 5. Tg6! Th7 6. Th6 + - ) 4. Rf7? (4.
Rf6! Ta2 5.Te7 Rg8 6. Re5! : texte) Tf2 (ici, le pion"
11e ligne : lire "ni 2. Te8+? Rh7 "
p. 262, 17e & 18e lignes : lire "Rg5 8. f4+ Rf5 9. Th5+
(9. Rf3? Txh6!) Rg6 10. Rg4 Rf6 11. f5 + - est sans espoir. 4.
Th4 "
19e ............... "Ta5+? Rf6 =. Rg5
"
28e & 29e ..... "10.
Ta5 Tg8+ 11. Rf5? (11. Rf4!) Rg7! 12. Ta7+ Rh6! ou 12. Ta6
Tb8 13. f4 Tb1 =, on se rapprocherait"
33e ............. "12. Tf6 Rh7+. Ou Ta8 13.h6+
Rg8 14. Rg6 Rh8 15. f4 Tg8+ 16. Rh5 Tg1 17. Tf8+! Rh7 18. Tf7+ Rh8
19. f5 + -. 13. Tg6 "
p. 263, 2e ligne sous
le diagramme : lire "2. h6 Tb1! (Rg6? 3. h7 "
11e ligne sous le diagramme : lire
"voir exercice 251) Tg1! (ou Tb5! 4. Ta7+ Rf6! 5. h6
Rg6 6. h7 Th5+! 7. Rg4 Th1) 4. h6"
avant-dernière ligne : lire "Rf6 5. Tc7 Rg6 6. h7 Th1!)
Rg8 5. f5 "
p. 264, 3e & 4e lignes, lire "dessus) Tf1 (Tg1+ 6. Rf5
Th1 7. Tc7+ Rg8 8. Rf6! Txh5 9. Rg6) 6. Tf6+! (6. Tc7+ Re6) Rg7
(Re7 7. Rg6! Tg1+ 8. Rf5 Th1 9. Th6) 7. h6+ Rg8 (Rh7 8. Tf7+ Rg8
9. Tg7+ Rh8 10. Te7!) 8. Tf5!! Tg1+ 9. Rh5 Th1+ 10. Rg6 Th4 11.
Rg5 Th1 12. Ta5 Tg1+ 13. Rh5 Tb1 14. Ta8+ suivi de Ta7+ et
f5 + -. 5. Rg5 "
sous le diagramme 220, lire "N : ="
p. 265, sous le diagramme 223, lire " + - "
; sous le diagramme 224, lire
"N : ="
p. 266, sous le diagramme 227, lire "B : + -"
p. 270, sous le diagramme 255, lire "N : - +"
p. 272, 10e ligne sous le diagramme : lire " 9. Rf7)
9. Tf2! Tb2 (Rg8 10. h7+) 10. Tf7+ Rxh6 11. Rf8 + -. Les"
p. 273, 9e ligne : lire "9.
Ta5!! Notez qu'ici, trait aux Blancs, ils reviendraient
par 1. Ta3! Rg5 2. Tg3+ au commentaire du 7e coup. Mais si le trio
de la colonne "a" se déplace d'une colonne vers la droite
(Re8, Tb5, Pe7/Rh4, Tb1, Pb2, B : = ; N : + -), ils ne gagnent plus
: 1. Tb3 Rg5! 2. Tg3+ Rf6! 3. Tf3+ Rg7 4. Tf2 Ta1! 5. Txb2 Ta8+
car les Noirs ont la "distance de sécurité" (signalé par
J. Mestel, 2006). Rg4 "
dernière ligne : supprimer "semble-t-il"
p. 274, 4e ligne : lire " ne sont concluants "
9e ligne : lire "exercice 184 ?"
p. 275, lignes 32 à 34 : lire "et Th5 + -. 23.
Rg3 Th6! 24. Rg4 Th7! =. Une sacrée empoignade..."
p. 276, lignes 12 à 15 : lire "7. Tg2+! Td2 (Rc3
8. h5! Rb3 9. Tg3+ Rb4 10. Tg2) 8. Tg8 a2 9. Ta8 Rb3
(Rb2 9. Rg4) 10. Tb8+! Rc3 11. Ta8 =. a2 8. Tg2+.
"
17e
ligne : lire "(inutile est Td1 9. Tf2+ Rb1? 10."
p. 277, § A, lignes 2 à 4 : lire "Rd5 7. Rh6) 5. f6+
Rh7 6. Tb7! (ni 6. Te8? Tc1! 7.
e6 Tc5+! 8. Rg4 Rg6 = ni 6. Tf8? Tc7 7. Txf7+ Txf7 8. e6 Rg8! =)
Rg8 7. Rh6 Tc8 8. e6! fxe6 9. Rg6 + -."
p. 278, lignes 15 & 16 : lire "8. Rh7. Non
8. e6? Rxf6 - + ; et 8. Te7 Tg2 9. Txf7"
p. 279, lignes 7 & 8 : lire "N : 1...Ta3!
Ou semblablement 1. .....Rg8! 2. Te7 Ta3 3. g4 Tg3! =. 2.
g4"
p. 280, 3e & 4e lignes
: lire "13. Rg6 Tf4 14. g5! hxg5 15. Th7 + -. 7.
Th7 Th1 8. Rg2 "
§
A, 3e & 4e lignes : lire "Tc7+ 4. Re8 (4. Rd6 Tc4) Tf7 avec l'idée
...h5 =."
p. 283, 16e ligne : lire
"Ou 9. Ta4 Rg7! : le Roi doit empêcher h5-h6 : par un
contrôle direct si la TB n'est pas en a6, en s'éloignant au contraire
si elle y est, pour disposer immédiatement de ...Tb6! ou ...Tc6!.
Ou 9. Ta7+ Rf6 10. g5+ "
p. 284, 4e ligne sous le diagramme : lire "a2 7. g4
Tb2 8. Ta7+ "
3e et 2e à partir du bas : lire "Ta1!
ou 14. Re3 Te6+ 15. Rd4 Rg5! -- Th6? 16. Re5 Rg5 17. Tg3+
Rh4 18. Tg6! Txh5+ 19. Rf4 Th7 20. Tf6 -- 16. Rd5 Ta6 17. Re5
Ta5+) Tb6 "
p. 286, 4e ligne : lire "Tc2!. Plus périlleux
est 16. ... Rb3?! car"
lignes 7 à 12 : lire "19. Txa1 Txa1 20 g5 Rc4? (Th1?
21. g6! mais Tf1+! 21. Re5 Th1!! ou Ta4+ 21. Rf5 Th4!!) 21. g6!
Tg1 (Rd5 22. g7 ou Rd4 22. h6! Tf1+ 23. Rg4 Re4 24. h7 Tg1+ 25.
Rh3! Rf3 26. Rh2 Tg2+ 27. Rh1 + -) 22. Re5! (c'est la différence
!) "
p. 288, 5e ligne : lire
"Tc5. Ou 11. Tc8 Re3. Txa7! 12. Rxa7 Re4 =."
p. 295, sous le diagramme 291, lire " N : - + "
p. 297, au-dessus du diagramme : lire "N. Kopaiev
(1958) "
p. 298, 4e ligne : lire "grand'chose. Ou 4. Ta7 f6 5.
Ta8 Rg4 6. a7 f5 7. Ta7 f4+! 8. gxf4 Ta3+ 9. Re2 Txa7 =. Ta3+"
p. 301, 17e & 18e lignes : lire "Tc2+?!.
Un ultime sauvetage résidait peut-être dans la suite 20. ... Rd7
21. Ta8 (21. Ta7+ Rc8 22. Th7 Tc2+ 23. Rd6 Tc4! 24. Txh5 Rb7)
f5 22. Th8 (22. Tf8 Re6) f4 23. Txh5 f3 24. Tf5 f2. 21. Rb5
"
dernière
ligne : lire "excellents coups (analyse de N. Kopaiev). "
p. 306, 12e ligne : lire "(Kasparov) 26. Ta6! (Dvoretzky)
d3 (Rd3 27. Rd5) 27. Ta3+ Rb2 28. Rb4 Td1 29. Tc3! =. d4+
"
17e
ligne : lire "Capablanca. 21. Ta3. La
meilleure chance était certainement 21. Tb1 Rxa4 22. Tb7, avec le
dilemme 22. ...d3+ 23. Rxd3 Txf2 24. Txg7 Tf3+
24. Rc4! (Dvoretzky, plutôt que 24. Re4? -- Kasparov -- Txh3)
Ra3 25. Tg6 Rb2 26. Rd5 Rc3 27. Re6 = ou mieux 22. ... g6! 23. Td7
(23. Rd3 Txf2 24. Rxd4 Tf4+ 25. Rd5 g4) Tf4 24. Tb7
Ra5 ou g4 avec gain probable. Tf4 22. "
p. 307, avant-dernier §, 1ère ligne : lire " b2 7. Re7!
Tb4 (Te4+ 8. Rd6! Td4+ 9. Re5) 8. Txb4 Rxb4 9. c7 avec une inale
de Dames gagnante."
p. 315, 13e ligne à partir du bas : ajouter un astérisque
après "compatriote"
8e ligne à partir du bas : ajouter
deux astérisques après "analyses"
ajouter cette note en bas de page :
" * J'ai du mal à croire que des lecteurs n'aient pas reconnu
André Chéron, éternel réfutateur d'Averbach ! "
et celle-ci : " ** Qui "informe"
plus que l'"Informateur" ? Mais ceux qui auront pensé
à d'autres revues n'ont pas vraiment tort ! "
p. 316, à mi-page : ajouter un astérisque après "caractère
!"
ajouter cette note en bas de page :
" *Cette histoire est évidemment bien antérieure à Welles.
Néanmoins, si des lecteurs sont retournés à une projection de "Dossier
secret" rebaptisé "Monsieur Arkadin", ils n'ont pas
perdu leur temps. Et puissent-ils boire un verre pour fêter le "caractère"
certes, mais aussi à la santé de tous les amateurs de finales !
"
p. 321, exercice 6, 2e ligne : lire "Rc7 =) (I. Maizelis,
1921)."
p. 322, exercice 16, 2e ligne : lire "3. f4 Rc2 =. 1.
Rd4!! (quo vadis ?) Rc6 (g5 2. Re5 ou Rb4"
p. 323, exercice 26, lignes 5 & 6 : la parenthèse concernant
l'ancien classement du grand-maître Zurab n'est plus guère d'actualité
et peut être supprimée.
p. 324, exercice 31, 4e ligne : lire "4. Rd8
Rb6 (Rc5 5. Rc7) 5. Rc8 Rc6 6. c3! + -
(Moravec, 1941) "
exercice 34, dernière ligne : lire
"préparation (W. Leick, 1941) "
p. 325, exercice 43, lignes 1 à 4 : lire " 43.-- 1.Rc4?!
(plus simple est 1. Rd4 Rg5 2. Rc4! a4 3. Rb4 etc.) Rg5 (tout
semble compromis car 2. Rd4? a4 3. Rc4 d5+ 4. Rb4 d4 5. Rxa4 d3
6. Rb3 Rf4! 7. h6 Re3 = et 2. Rb5? d5 3. Rxa5 d4 4. Rb4 Rf4 = sont
insuffisants, mais ...) 2. Rc3!! (vraiment ?) d5
(Rh6 3. Rd4) 3. Rb3! Rh6 4. Ra4! Rg5 (d4 5. Rb3!)
5. Rb5!! a4 (d4 6. Rc4) 6.
Rxa4 d4 7. Rb3! + - (A. Villeneuve, 2000). "
exercice
46, 3e ligne : lire "6. f5 Rf4 (Rf3 7. Rb1!) 7. f6"
................ lignes 4 & 5 : lire "10. Dh6+
(N. Grigoriev, 1937)."
exercice
49, 5e ligne : lire "4. b5!! (4. f5?! h4 5. b5!) cxb5"
p. 327, exercice 65, lignes 1 à 7 : lire
" 65.- 1.
c6! dxc6 2. h4! (au moins la meilleure chance: 2. d6? cxd6 3.
h4 gxh3 4. gxh3 Ra4! 5. h4 b5 - + et non 4. ... Rc5? 5. h4
Rd5 6. h5 Re6 7. h6 Rf6 8.
f5! b5 9. Re2 b4 10. Rd3 d5 11. Rc2! d4 -- c5 12. Rb3 -- 12. Rc1!!
c5 13. Rc2!! c4 14. Rc1 + -, A. Troïtzky, 1924) gxh3 3. gxh3
Ra4 (Rc5 4. h4 Rd6! --
Rxd5? 5. h5 gagne -- 5. dxc6! =) 4. h4 b5 avec
avantage noir. "
p. 329, exercice 73, 4e ligne, supprimer ?? et lire "Rc5
7. h5 gxh5 8. gxh5 b3 9. Rd3 Rb4 10. h6 =) 5. Rd4"
.................
10e ..... lire "(partie
Bergs - Petrovs, 1937)"
exercice
76, 6e ligne : lire "h5
10. Re6 h4! = plutôt que g4? 11. Rd5!) fxg5!
"
exercice
77, 1ère ligne : lire "1.
a3 (ou 1. h5 g5 2. a3!) g5 2. h5! Rd5 3. a4 Rc5 4.
Rc3 (4. Re3 Rb4 5. Rd4 revient au texte) Rd5
5. "
................. 5e ligne : lire "Rd5! 16. Rh3! (16. f5? Re5 17. Rg4 Rd6! =) Rd4
"
exercice
79, 2 premières lignes : lire "2. Re5 Rf7 3. Rd6 Rf6 4. Rc5
Re7! 5. Rc6"
p. 330, exercice 79, 2e
ligne : lire "6. Re4 e5 (ou Rc6 7. Re5 Rb5 8. Rf6 Rxb4
9. Rxg5 a5 10.Rf4 -- 10. Rh6 a4 -- Rc5!!) "
exercice 84, 1ère ligne : lire "1. Re4 Rf6"
p. 331, exercice 87, 5e
ligne : lire "3. Rd4!! (3. c5? bxc5 4. Rc4
Rb6 5. Rd5 Ra5! 6. Rxc5 pat) Rb4 "
exercice 91, lignes 2 & 3 : supprimer "plus simple
que 3...Rg4"
................. lignes 6 & 7 : lire "Rh3!! (Rg5? 6.Rg3 f4+ 7. Rh3 =,
partie Kottnauer-Thomas, 1947, ou 6. ... Rf6 7. f4! Re6 8. Rh4 =) 6. Rf4 h4 7. Rg5
"
p. 332, exercice 92, lignes 2 & 3 : lire "3. Re2
h6! (Rc2? 4. Re3 Rd1 5. h5! gxh5 6. Rd4) 4. g4 h5! ou 4.
Re3 h5 5. Re2 Rc2 - +. 1.Rg2! "
exercice
93, 3e ligne : lire "exemple) Re3 (f4 7. Rg2)
7. h6 + - "
exercice 96, lignes 2 à
4 : lire "Rd4 + - ; 2. .....Rg6 3. Rg4 :
texte) 3. Rf4 Rg6 4. Rg4!! (4. Re5? Rg5 5.
Rd5 Rh4 6. Rc5 Rxh3 7. Rxb5 h5! 8. Rc4 h4! -- retardant la décision
-- 9. b5 Rg4! ou 9. Rd3 Rg2!
=) Rf6 (h5+ 5. Rf4 Rf6 6. h4) 5. "
exercice
97, 8e ligne : lire "Rd7!! (Rd6? 5. c4!) 5. c4
"
p. 333, exercice 99, 5e ligne : lire "9. Rf2 Rf5 -- f3?! 10. h5 -- 10.
Rf3 "
exercice
103, lignes 4 & 5 : lire "8.
Rg1 Rd5 9. Rh1! Rc6 10. f3 ou 9. f3 g3 10. hxg3 fxg3 11. c6!! --
11. f4?? Re4 -- Rxc6 12. f4) 7. b4 "
exercice
104, 1ère ligne : lire "1. f5+! (1. Rf2? gxf4! 2. exf4
c3 3. Re2 Rd5 4. f5 Rc4 =) Rxf5 "
................... lignes 1 & 2 de la p. 334 : lire "
c3 5. Re2! : texte) 3. Re1!! g4 4. hxg4+ Rxg4 5. Re2!! Z
c2 (Rh4 6. Rd1) 6. Rd2 "
p. 334, exercice 105, 3e ligne : lire " 4. Rh6!
a5 5. a4 -- partie Taborov-Sher 1977 -- b6 6. h4 Z e5 7. Rh5!
+ -) "
exercice 106, 3e ligne : lire "10.
Re3 a3 11. b7 Rc7 12. f6 c2!! 13. Rd2 a2 - + ; voir "
..................
8e ligne : lire "2. Rg4!! (2. f4? b5!)
Rb7 " |
|
|
| p. 335, exercice 109, dernière ligne : lire "Dames gagnante
(variante de la partie Brüggemann-Darius, 1969)."
exercice 110, lignes 1 à 3 : lire "1.
... Rf6 2. Rf3 c5 3. Re3 b4?
(a4!) 4. cxb4 cxb4 5. d4! a4 6. dxe5+ Rxe5 7. Rd3 =. 1. ... Rg6! 2. Rf3 "
..................
lignes 5 & 6 : lire " 5. Re3 a4! : texte) b4
"
exercice
111, lignes 2 à 4 : lire "1. Rd3! g5
(h4 2. g4 g5 3. fxg5 Rg6 4. Rxc3 Rxg5 5. Rd3! Rf4 6. Rd4 Rg3 7.
Re3 Rxh3 8. Rf3 Rh2 9. Rf2 h3 10. g5 =) 2. Rxc3? (2.
fxg5! Rg6 3. Rxc3! -- 3. h4? Rf5 4. Rxc3 Rxe5 -- Rxg5 4. Rd3 Rf5 -- h4 5.g4 comme ci-dessus -- 5. Rd4 h4 6. gxh4 Rf4 7. h5! Rg5 8. Rc5! Rxh5
9. Rd6 Rg5 10. Re7 =) h4!! "
exercice 112, 11e ligne : lire "5.
b3 bxc4! 6. bxc4 Rf7 7. f3 Rg6 8. a4 a5! est "
.................. 16e ligne : lire "prendre en b5 ou jouer
a5!) Rf7 "
p. 336, exercice 114, 4e ligne, lire " Te1
(Txe7 6. Rf6!! ou Te2 6. Rf6 Tf2+ 7. Re6 Te2+ 8. Rd7 a2 9.
Td1 Td2+ 10. Txd2 a1D 11. Td6+!) 6. Td1!! "
exercice
115, 2e ligne, lire "(4. d8D?! d1D 5. Dxd1 fait pat
ou 5. De7+! Rd2 6. Db4+! gagne plus laborieusement) Re2
"
exercice 117, 5e ligne : lire "3.
Te4+ Rf3 4. Re5 + - ou encore "
exercice 118, 6e ligne : lire "Rf1
(ou Rg1 8. Rg3 Rh1!) 8. Rf3 "
exercice
119, lignes 3 & 4, lire " 6. Ta3+! (6. Tf5+
Re2 7. Tg5 Rf3 8. Rd3 g3 9. Rd2! et non 9. Tf5+? Rg4! 10.
Tf8 "
p. 338, exercice 123, 9e ligne : lire "e5 5. Te7!
(ou 5. Rg7! Rf4 6. Tf7+! mais non 5. Rf7? Rf3! =) Rf5
"
exercice
125, 1ère & 2e lignes : lire "Ra2 (Rb1 3.
Rc4 b2 4. Rb3 d3 5. Th7! ou 3. Rxd4 b2 4. Rc3!) 3. Rc4!
"
p. 339, exercice 127, 14e ligne : lire "11. Rg1 Ta1+"
................. 16e ligne : lire "Rf6 gagne, mais"
................. 17e ligne : lire " mencer !) 15. Rf5
Ta5+ 16. Rg6 Ta6+ (Ta8 17.Rh7! Tf8 18. Rxh6! Z Ta8 19.
Tg8 et le RB peut alors se rendre sur la colonne "b")
17. Rh7! (compa- "
p. 340, exercice 133, 2e ligne : lire "-- 4. Txg6 h2
5. Re3! -- h2 5. Te1 "
.................. 4e ligne : lire "6. Tf6!!
g5 (h2 7. Txg6+ Rh3 8. Rf2) 7. Rf1 "
..................
6e ligne : lire "13. Td4 + - (F. Gilg,
1951).
exercice
136, dernière ligne de la p. 340 et 1ère ligne de la p. 341 : lire
" Rf3 5. Te6 a1D+!) Txg7 (ou f2 4. Fxf2 Rxf2 5. "
p. 341, exercice 136, 10e & 11e lignes : lire "Te8
8. Rb2! -- 8.
Fa5? Te2! -- Te2 9. Rxb3 =) 6. Td4+ (6. Fa3!) Re2 "
p. 342, exercice 143, 1ère ligne : lire "1. g7?? d6+!
2. Rxd6 Tg8.1. e7+! "
p. 343, exercice 147, 6e à 12e lignes : lire "3.
Re5! (3. Rf5 Re3 = 4. g6? Th5+)
Re3 4. f4 Txf4? (nécessaire était Th5!! 5. h7 -- 5.
Rf5 Rf3 -- Txh7 6. f5 Th5! 7. g6 Tg5 =) 5. h7 Th4 6. g6
Th5+ 7. Rd6! (7. Rf6?! Rf4 8. Re6! car 8. g7? Th6+ et 8. Rg7?
Rf5 =) Rd4 8. Rc6? (8. Rc7? Re5! 9. Rb8 --
menace g7 -- Rf6 10. Rxa7 = mais 8. Re7!! Re5 9. Rf8 Rf6
10. g7 + - "à la Tarrasch")
a6? (Rc4? 9. Rb7 suivi de Ra8, g7 + - mais
Th6!! 9. Rb5 Th5+ 10. Rb4 a5+ 11. Rb3 Th3+ 12. Rc2 Th2+ 13.
Rd1 Rd3 14. Re1 Re3 15. Rf1 Rf3 16. Rg1 Th4!! 17. g7 Tg4+ 18. Rf1
Txa4 =) 9. Rb6? "
exercice
150, 2e et 3e lignes : lire "3. Rf3 d2 -- Rb2? 4. Tg1 -- 4.
Tb1+ ou Rd5 3. Rf3 d2 4. Tc5+!) 3. Rf3 d2 4. Tc4+!! Rd3
5."
p. 344, exercice 153, 3e ligne : lire "Rh3? 2. Tf3+)
2. Tb1!! "
exercice
154, lignes 1à 6 : : lire "154.--
1. Tc8? (1. Rc4? h3 2. Rd3 h2 3. Tc1
g3 - + mais 1. Tc4! Rf5 2. Tc5+ Re4 3. Th5!! h3 4. Rc4 = ou 1. Tc6+!)
g3! 2. Tg8+ Rf5 3. Rc4 Rf4? (Re4! 4. Tg4+ -- 4. Rc3 Rf3
-- Rf3 5. Txh4 g2 6.Th3+ Rf4 7. Th4+ Rf5 8. Th5+ Rf6 9. Th6+ Rg7
- +) 4. Rd4! Rf3 (h3 5. Tf8+ Rg4 6. Re4! h2 -- g2??
"
p. 345, exercice 159, 2e ligne : lire " 3. Th3?!
g4 4. Txh7 e4 5. Th1!! g3 6. Tf1+ Rg4 7. Tg1!! ou 3. Ta1!
e4 "
.................. 6e ligne : lire " Capablanca-Euwe à couleurs
inversées, 1929)"
p. 346, exercice 160, 1ère ligne : lire "f6! -- non
6. g5? Tg3!! --) 4. Re6! Ta6+ 5. Rf7! "
exercice
165, 1ère ligne : lire "1. Ra7?! Ta1+ ou 1. Rc7?! Th7+ ou 1.
Tg5+?! "
p. 347, exercice 166, 1ère ligne : lire " 1. ... Tb6
2. Rc8 + -. 1. ..... Tg8 2. Tc8 + -. "
p. 349, exercice 176, 3e ligne : lire "ment difficile
de Grigoriev comporte" puis supprimer la phrase située après
"etc." (5e & 6e lignes).
exercice 180, 2e ligne : lire "4.
Rc6 Tb1 = ou 2. Ta1 Rg7 =) Rf5!! 3. Tf7+ "
p. 350, exercice 184, 3e ligne : lire "Rf8!
(Rd8 2. Th8+ "
.................. 4e ligne : lire "3. Td7!! (3.
Ta7? Te1! "
p. 351, exercice 188, 3e ligne : lire "l'exercice 173
et le suivant) "
exercice 189, 3e ligne : lire "pat
(jumeaux de I. Rabinovitch, 1939). "
exercice 190, 5e ligne : lire "8.
Ra6 + - (A. Chéron, 1926). "
exercice 191, 2e & 3e lignes :
lire "2. Rf5 (ou 2. Tg6)
Rc5 3. Re6+ "
p. 353, exercice 197, 7e ligne : lire "14 b4
Rd3 15. Ra6 "
................... 8e ..............."18. Tc6 + - (A.
Chéron, 1959). "
p. 354, exercice 200, 4e ligne : lire " Tg7!!
Df1 7. Re7! Df5 8. Tg8 (8. Re8 Df6 9. Tg8!) Dh7+ 9. Rf8 Dd7 10.
Tg7! De6 11. Tg8! Dd6+ 12. Rf7! =. Notre 200° petit "
exercice 201, 4e ligne : lire "9.
Tc8 + - (M. Fila, 1931). "
p. 356, exercice 214, 4e ligne : lire "Rg7! =
(O. Frink, 1925) "
p. 357, exercice 217, 3e ligne : lire "(Td3 4. Tc1
Rd7 5. Ta1) 4. Ra7 "
exercice
218, lignes 2 à 4 : lire "4. a6 (ou bien 4. b6+ Ra6
en poursuivant non pas par 5. Td8? Tg4+ 6. Ra3 Rxa5! 7. b7 Ta4+!
8. Rb3 Tb4+ mais par 5. Rb4! Tg4+ 6. Rc5 Rxa5 7. b7 Tg8 8. Td6!) Rb6 5. Td6+
"
.................. dernière ligne : lire "10. Ra6 + -
(G. Loewenfisch et V. Smyslov, 1957). "
exercice 219, 1ère ligne : lire "(Tf2+
3. Rg4 Tf1! et non g2? 4. Rxh4 =) "
exercice 220, 2e ligne : lire "6.
a3 (6. a4 Tc4+"
................... lignes 6 à 11 : lire "9. Rb1 Rc3 10. Ta8 (ou 10. Ta6 Th2!) Tb2+?
(Th2! 11. Tc8+ Rb3! 12. a5 Th1+ 13. Tc1 Th2! 14. Tg1 Ra4 =)
11. Rc1! (11. Ra1? Rb3) Tb4 (Th2 12.
Rd1 ou Ta2 12. Tc8+ et 13. b6) 12. Ta6!
Rd3 (Rb3 13. Rd2! suivi "
p. 358, exercice 220, 1ère ligne : lire "b6!) 15.
Tb8! "
exercice
222, lignes 2 à 4 : lire "2. Rf8! Te2 (Te6 3. Tf4 Rc4
-- Te1 4. Tf7 -- 4. Rf7! Te1 5. c6 Rd5 6. Tf6) 3. Th7! Te6 (Rxd4 4.
c6 Tc2 5. c7 Rd5 6. Re8 + - ; une rangée plus bas, on ne gagnerait plus : 4. ...
Rc4 5. c6 Rb5) 4. Td7+ Rc6 5. Te7 (ou 5. Td8 Rc7 6. d5 Te5 7. Td6 Tg5 8. Rf7 suivi
d'une triangulation) Th6 6. Rg7 Th5 (Th1 7. Te6+ Rc7
8. d5) 7. Te6+ Rc7 8. Td6 Tf5 9. d5 Tg5+ (Tf1 10.
Ta6) 10. Rf6 Th5 11. Rf7! Z Tg5 12. Re6 Tg6+ 13. Re7 Tg7+ 14.
Rf6 Th7 15. Tc6+ Rd7 16. Te6 Th6+ 17. Re5 + -. "
exercice
223, lignes 1 à 11 : lire " 223. -- 1. ...Tf8+
(Th8 2. Rg6 ou Tg8 2. Th4) 2. Rg5 Tg8+ 3. Rh5! Tg7 (Tg1 4.
Tg4 Tf1 5. Rg5 Tf8 6. Th4! : texte ; ou Re6 4. Tg4 Td8 5. Rg5 Ta8
6. Te4+ Rd5 7. Th4 Tf8 8. Rg6! Tf1 9. Tg4! Tf8 10. Rh6! : texte) 4.
Tg4 Tf7 5. Rg6! Tf8 6. Rh6 Z Tf1 (Tf7 7. Tg7! Tf1 8. Td7+) 7.
Rg5 Tf8 8. Th4! Z Tf7 (Rc4 9. Tf4 Te8 10. Rf6 ou Rc6 9.
Th6+) 9. Tf4! Te7
(Tg7+ 10. Rf6 Ta7 11. Tf5+! Rc6 -- Rxd4 12. Re6 -- 12.
Te5 Ta1 13. Te6+) 10. Rg6 Te1 11. Rf7 Te2 12. Rf8! Te6 (Te1 13. Tf7 Rxd4 14. c6) 13. Th4! Z
Te1 14. Th7 et l'on poursuit comme dans l'exercice
222. "
exercice 224, 1ère ligne
: lire " 224.-- B : 1. Re8! (1. Th5? Ta7)
Tc8+ 2. Rf7 + - . N : "
p. 359, exercice 225, 4e ligne : lire "(14. Rf4 Tf6+
15. Re4 Te6+ 16. Rf3 Tf6+! ou Te1! 17. Rg4 Th1! mais non 16. ...
Ta6? 17. Tg5!! Ta8 18. Rg4! plutôt que 17. Rg2? Ta5! 18."
.................. 13e & 14e .............. "1. ... Ta5!
2. Rh3 Ta1!) 18. Tg3 "
exercice 227, lignes 1 & 2 : lire
" 227. -- 1. Rc7 Td7+ (Th1 2. Tc6+!
ou Td2 2. Rc8! Td1 3. Tc7) 2. Rc8? (2. Rb6! Td1 -- Th7 3.
Tc7 ou Td8 3. Rb7 -- 3. Tc8 + -) Th7!! 3. Rb8 Th8+
4. Rb7 Th1 5. Rb8 "
..................
supprimer la dernière ligne
exercice 229, dernière ligne
et lignes 1 & 2 de la p. 360 : lire " 2. Re4 Th4+
3. Rf5 Th5+ 4. Rg6 Th8 5. Rg7 Td8
6. Rf7 Rd6 7. Te1 Tc8 8. Te4 + -)
2. Re3 Rd6! 3. Td4 (3."
p. 360, exercice 230, lignes
1 à 4 : lire "
230. -- B : 1. Rg1 (1. h5 Th4 2. Rf2 Th3!! 3. Rg2 Ta3 = ou
1. ... Rg8 2. Rg1 (2. g6 Rg7) Ta2 3. Tb6 "
exercice 231, 1ère ligne : lire "(2.
Tb8 Th3! 3. Th8+? Rg7 4."
................. 3e ligne : lire " Z (3. Tf8 Th3!"
p. 363, exercice 240, 2e ligne : lire "partie S. Szabo
-"
exercice 243, 4e & 5e lignes :
lire "Rf2! (Rg2? 6. Td1 Td6 7. Rxb3 Rf2 8. Th1!!
=) 6. "
exercice
244, 1ère ligne : lire "2. Te8!
(ou 2. Tf3! a5 3. Tf4 Rh3 4. Ta4 = ; ou 2. Te5! Rh3 3. Rf3 Rh4 4.
Ta5 = : un "écho-caméléon" bien involontaire) Rh3
"
p. 364, exercice 247, dernière ligne : lire ", 1968)."
exercice 249, 7e ligne : lire "Re7
6. Tc5+ (6. Rc4 Rb7! 7. h4 Ta4+ 8. Rb5
Te4 =) Rd6! (ou Rd7! mais non Rb7? 7. h4 Ta4+ "
p. 365, exercice 252, 8e ligne : lire "8. Te6 Ta7! 9.
Te1 Tb7! 10. Te8 Tb6+! 11. Rf7 Rxh5 12. f6 Rh6! = ; on voit "
p. 366, exercice 253, 6e ligne : lire "14. Tg8+ ou Th4 14. Rg1)
14. Rg3! " ................. 11e ligne : lire "Te1 (Te3 24. Rxh3 ou Tf6) 24. "
exercice
255, lignes 1 à 6 : lire" 255.
-- 1. ... Te2 (f4+? 2. Rf3 =) 2. Rf3 (2. Th8
Rd4) Ta2! 3. Rg3 (3. Th8 Ta1! 4. Txh2 Ta3+) Tc2!
Z 4. Th8 Rd4! 5. Td8+(5. Rf3 Td2) Rc3! 6. Td1! (ce
coup fut longtemps considéré comme le sauvetage, mais il ne suffit
pas, face à une très subtile manoeuvre ; ou 6.Tc8+ Rd2! ou 6. Th8
-- qui annulerait si le RB était en f3 ! -- Te2! 7. Rf4 Rd2) Rc4!
(tentant à présent de revenir sur l'aile-Roi) 7. Rf4
(7. Ta1 Ta2! 8. Tb1 Td2 9. Ta1 Rd5 : texte) Tf2+ 8. Rg3
(8. Re3 Tg2 9. Th1 Rd5) Td2 9. Ta1 Rd5 10. Ta5+ (10. Te1
Te2 11. Ta1 Re5 ou 10. Rf4 Rd4 11. Rxf5 Tg2) Re6 11. Ta6+
Re5 12. Th6 (12. Ta5+ Rf6 13.Ta1 Rg5 14. Tb1 f4+ 15. Rf3
Rh4) Rd4! (pas contrariant, le RN repassera donc sur
l'aile-Dame, mais la TN est désormais en d2, au lieu de c2 : voyez
au 4e coup noir) 13. Td6+ Rc3 (et voilà ! il n'y a plus
de Td1!) 14. Tc6+ Rd3 15. Th6 (15. Tc1
Re3) Te2 16.Td6+ Rc2 17. Th6 Rd2 18. Rf3 Re1 - +. "
p. 367, exercice 257, 6e & 7e lignes : lire "11. Re8 Rb6
12. Th8! Rc7 13. Rf7 Tf3+ 14. Rg6 + - mais 11. ... Tb3 12.
Rd7 Td3+ 13. Rc6 revient au texte) Td3+ "
.................. dernière ligne : lire "mat (P. Kérès,
1972). "
exercice 258, 1ère ligne : lire simplement
"Te3!" p. 368, exercice 260, 2e ligne : lire "g7! ; 1. ...
Rg1 2. Ta3! Rh1 3. Ta4! Rg1 4. Rg8! comme ci-dessus ; enfin 1. ...
Rf2 . Ta4! etc.) 2. Ta4!! ( 2. Rf8? Re3 3. "
exercice 262, 5e ligne : lire "Tc4+
Rh5 12. f8D? Tf2+)"
p. 369, exercice 264, 1ère ligne : lire "1. Te5!
(1. Th1? Rc6 ou Tf2 =) a2 2. Te1 Te2 (Tb2 3. Rg8!
Tg2+ 4. Rh7 Tf2 5. Rg7 Tg2+ 6. Rf6 Tf2+ 7. Re7) 3. Tg1!! Tg2
(Tb2 4. Re7 ou Rg8) 4. Txg2!
"
exercice 265, 2e ligne : lire "4.
Te1 Te2! (Tb2? 5. Rg8! comme dans le 264) 5.
Tg1 "
exercice
267, 1ère ligne : lire "Rf5? (Rf6! 2. Rxc4"
.................. lignes 3 à 8 : lire "2. Tf7+! Rg6 3.
Tf4 (3. Tf1! Tc8 4. Tf4!) Ta5+! (Rg5 4. Txc4 Rf6
5. Tc7 Td8+ 6. Rc6) 4. Rc6 Ta6+ 5. Rb5 Ta8
6. Txc4? (6. Rc5! Ta5+ 7. Rd4! Ta8 8. Tf1!
Tc8 9. Rd5 Rg5 10. Tf2! Tc7 11. Tf8 Z et le RN doit lâcher f4 ou
f6) Tb8+!! (Rf7? 7. Te4! ou Rf5? 7. Tc6! ou Rf6? 7. Tc7!
Re5 8. Tc6! Tb8+ 9. Tb6 Tc8 10. c4 Rd4 11. Td6+ Re5 12. c5 + - ou
7. ... Re6 8. Rc5! Re5 9. c4 Re4 10. Rc6 Rd4 11. c5 Rc4 12."
|
|
|
| p. 370, exercice 270, 2e ligne : lire "Rb7!
(ou 1. Tc5! h3 2. Tc3! transposant dans Lobron-Gazik 1988, à
couleurs renversées) Tf7+ "
.................. 5e ligne : lire "10. Ta3) 3. Tb5! h3
(Ta8 4."
exercice 271, 1ère ligne : lire "Au
lieu du coup "abandon" (partie Tarrasch-Bluemich, 1925),
meilleur était 1. h6 Tb6 "
exercice 273, 1ère ligne : lire "1.
Tb8! (ou 1. c4! Tf2 2. Re4 g2 3.
Tb8! ou Te2+ 3. Rd5 g2 4. Tb1 =) Tf2 2. Th8+! (2.
c3!) Rg2 "
................. 7e ligne : lire "9. Rf2 (les Noirs
ne disposent plus de ...Th2!) Tf4+ "
................. dernière ligne : supprimer ce qui est après
"1952)"
p. 371, exercice 276, lignes 6 à 8 : lire " Tg1+ 8.
Rh7 Th1+ 9. Rg8 Ta1 -- f5 10. Tb7+ Re6 11. Rf8 ou 10. ... Re8 11.
Tb5 -- 10. Tb2 f5 11. Tb6! Tg1 12. Rh7 Rf7 13. g8D+ Txg8 14. Tb7+) 4. g6+ Re7 5. Tg8 "
exercice 278, lignes 5 à 7 : lire "1970
mais 6. Rg6! Ta6+ 7. Rf5! est également bon) g2 (Ta5+
7. Re4 =) 7.Th8+ Rg3 8. Tg8+ Rf3 9. Re6! (9.
Txg2! Rxg2 10. Rg6! Ta6+ 11. Rg7!) Te1+ "
p. 372, exercice 279, lignes 5 à 7 : lire "3. Tf8
Tf1+ 4. Re4 (4. Re5 Tf5+! 5. Rd6 Txg5 6. Re7 Ta5 =)
Te1+ 5. Rd5 Rg6! 6. Tg8+ Rf5! 7. Tg7 (7. g6 Rxf6 =)
Te2 8. Rd6 Te1 9. Rd7 Te2 (ou le "théorique"
9. ..... Te5! 10.Txf7 Rxg5 11. Te7 Rxf6 =) 10. Txf7
Rxg5 11. Te7 Td2+ 12. Re6 Ta2!! 13. f7 Ta6+ 14. Re5
(14. Rd7 Ta7+) Tf6!! (Ta5+? 15. Re4 comme dans
l'exercice 166) 15. Td7 Tf1 16. Re6 Rg6 =. "
exercice 281, lignes 4
à 6 : lire "2. Tg7+ Rh8 (ou Rf8 3. Tg6 Rf7 4. h7 Tc1! 5. h8C+
Rf8! = ou Tc8 5. Rh5 Tc1! 6. Txf6+ Rg7 =) 3. Tf7 Tc6 4. Rg3 (4.
Rh5 Tc5+!) Rg8 5. Tg7+ "
............... 7e ligne : lire "8. Rg6 Tc6! (ou Tc4!
ou Tg5+!) = (Loewenfisch et "
exercice 282, lignes 3 & 4 : lire
"3. Rg3 Te2 4. Te8 -- 4. Tg8+
Rf5 5. Tg5+! -- Te1 5. Te5+ Rf6 6. Te8 Rf5 7."
................. lignes 6 & 7 : lire "(4. Tf1
e2 5. Te1 Rf3 ou 5. Tb1 Td2 - +) e2 "
................. ligne 9 : lire " 13 g6 Rf4 - +
(variante de la partie Taïmanov-Stahlberg, 1964). "
exercice 283, 2e ligne : lire "5.
Txa2 Tb5! (partie Bernstein-Zuckerman, 1929)
................. 10e ligne : lire " (ou 10. g7 Rh7"
p. 373, exercice 283, 1ère ligne : lire "(Rh8 15. Tg3!
-- troisième occupation de cette case -- Tf5+ 16. Re4) "
..................
2e ligne : lire "Rg7 18. Td7+ ."
exercice
284, lignes 5 à 7 du 2e § : lire "Rh5 (9. g7?! Tg1
ou 9. Rg5 Tg1+ 10. Rf6 -- 10. Rh6 Th1 -- Tf1+ 11. Re7 Tg1 =) a1D
10. "
exercice
286, lignes 3 & 4 : lire "8. Rf1 Rf3 9. Re1!
(9. Rg1? -- partie Keller H.-Becker, 1936 -- Tg2+! 10. Rh1 Tb2 11.
a6 Rg3 - +) Re3 = ; ou 1. Td6 "
p. 374, exercice 289, lignes 5 & 6 : lire "a5
g4 6. a6 Rg5 7. Rc4! (7. Rc6?! f5 8. Rb7 Txa6 9. Rxa6! = ; 8.
... Te8! ) Rf4 8. Tf1+! "
exercice
290, 4e ligne : lire "ou 6. Tc2 Te6+ 7. Rb7? -- "
.................. 5e ligne : lire "7. Tc6 Te8
8. Rb7? "
exercice
291, lignes 1 & 2 : lire "1. ...Ta6?! 2. Rf5 Rc4 3. Tg3!
Tf6+? (Ta7!) 4. Rg5! (sur 4. Re5?, non Th6? 5. Tg4+ Rb5 -- partie
Taimanov-Averbach, 1947 -- 6. Rd4 =, mais Tf7! 5. Tg4+ Rb5 "
................... lignes 4 à 6 : lire "Tg1 Tc7! - +) Rb4
5. Tg4+ Rb3 (Rb5 6. Rh4! Tf7 7. Tg5+) 6. Tg3+ Rc2 7. Tg2+ Rc1 8.
Tg3 Ta6 9. Rf5 Ta7 10. Rg6 Rb2 (Ta5 11. Ta3 et Txa4) 11. Rh7!
a3 12. Txg7 =. 1. ... Rc4 2. Rg6 Rb4 3. Tg3 a3 4. Tg4+ (4.
Tg2 Tc7! 5. "
................. dernière ligne de la p. 374 et lignes 1 à
8 de la p. 375 : lire "
1972) Rc5 5. Tg5+ Rd6 6. Tg1 a2 7. Ta1 Rd5! ( Re6 8. Te1+
Rd6 9. Ta1 -- 9. Td1+ Re7 10. Ta1 Rf8 -- Rd5! etc.) 8.
Rh7 (8. Td1+ Rc4! 9. Ta1 Rb3 ou 9. Tg1 Tb7) Re5! (Re6
9. Rg6 ou Rc4? 9. Txa2 ou g5+? 9. Rg6 g4 10. h6 g3 11. h7
Txh7 12. Rxh7 -- 12. Txa2? Th2! -- g2 13. Rg6 Rc4 14. Rf5
Rb3 15. Tg1! =) 9. Rg6 Ta6+! 10. Rxg7 Rf5 11. h6 (11.
Rf7 Rg5) Ta7+ 12. Rf8 Rg6 - +. Comme
dit Y. Averbach "
p. 375, exercice 292, 5e ligne : lire "7. a4 Th5+ 8.
Re4 Ta5) c3 3. Td6+ "
exercice
293, lignes 2 & 3 : lire " 6. e6 Tg1 7. Tf7+! Rg8
8. Re5 Txg5+ 9. Rd6! Ta5 10. Tc7 + -)
5. Txg6 "
..................
5e ligne : lire " Tg1 = (variante de la
partie Janosevic-Botvinnik 1969). "
exercice
294, 4e ligne : lire "Rf3! 6. Rh1 (6. f5 "
..................
dernière ligne : lire "Rh3 9. a8D (9.
Rg1 Tg2+!, partie Kluger - Sandor, 1954) Ta1+!
"
p. 376, exercice 296, 3e ligne : lire "(Tc6+ Tc3! -
+, partie Kozma-Sigurjonsson, 1976 ; ou 13. Rd1 d2 "
.................. 4e ligne : supprimer "(Y. Averbach)"
et donc lire "15. Tb6 =. "
exercice 298, 1ère ligne : lire "1. Ta7 (ou 1. dxe6 fxe6
2. Ta7 Te8 3. Rc4 + -) Te8 "
................. 3e ligne : lire "(A. Nimzovitch, 1918)."
p. 377, exercice 302, lignes 5 & 6 : lire "6.
Rd6 Ta3?! (Ta6+) 7. Re7?! (7. Tc8!!) Ta6
(Ta2 8. Rf8! Ta6 9. Rf7) 8. Rf7 Ta3 "
exercice
303, 3e ligne : lire "gxf5 mais e3! 7. gxf5 e2 8. Te8 Txa7
-- 7. Rg3 Ta4 "
exercice 304, 1ère ligne : lire "2. Rd2 (2.
Ta7+ Rf6 3. Rd2 Txg3 4. Tb7 Re6 =, partie Ostojic-Martz 1974, à couleurs renversées) "
................. 3e ligne : lire "g5!! (Loewenfisch
et Smyslov ; 6. ... Ta4? 7. Rb3 + -) 7. fxg5 "
................. lignes 6 & 7 : lire"15. Th6 Ta4
(ou Ta2, voir ex. 230) 16 Txh5 Ta6! =. La TB est dans
la trappe. "
exercice 305, lignes 2 à 5 : lire "7.
Tc7+ Rd8 -- Rd6 8. Txg7 Rd5 9. b7 Tb6 10. Th7 Tb1 -- 8. Tb7 Rc8
9. Rc4 "
p. 378, exercice 307, 7e ligne : lire "-- f4? 15. Tc7!
-- 15. Rb3 "
exercice 308, 8e ligne : lire "Rd5
(Tb3 16. Df5 Te3 17. Rg6 Tg3+ 18. Rf6 Te3 19. Df4 Tc3 20. De5
Ta3 21. Rf5 Tf3+ 22. Re6) 16. Df5+ "
exercice
309, lignes 3 à 6 : lire "(gxf5 3.Rb8 Ta5 4. Rb7 Rh6 5. Rb6
Te5 6. a5 Te4? 7. Txe4 + - mais 6. ... Te6+! 7. Rb5 Te5+ 8. Ra4
Te6) 3. Rb8 Ta5 4. hxg5 fxg5 5. Tb7+ (5. Rb7 Txf5! -- Rf6 6. Rb6 Ta8 7. a5
-- 6. Rb6 Tf4) Rh6 "
p. 379, exercice 311, 16e ligne : lire "Tg8! Tf5
18. Th8 =) 13. Rg1 "
exercice
313, 1ère ligne : lire "313.-- 1. h5! Ta5! 2.
g4 Ta7? (f6!) 3. Tc6? (3. Tc8+ Rh7 4. e5! Te7 5. f4 f6!
6. Tc5 fxe5 7. fxe5 Tf7 8. Td5! -- 8. Rg3 g6! -- Tf8 9. Rg3 Tf1
10. Td7 Z -- 10. Td3 g5 -- Tf8 11. Td3 g5 12. Tf3 Te8 13. Tf5 +
- Kortchnoï) Ta3? 4. f3? Ta5?
(f6!) 5. "
p. 380, exercice 314, 1ère ligne : lire
"22. Td6 Ta7!! (Ta4? 23. Rf6! Rg8 24.
Rg6 + - mais si la TN se trouvait en h6, ...Th4! serait le seul
coup) 23. Rf6 Tf7+ 24. Rg5 Tg7+ 25. Tg6
(25. Rh6 Ta7 26. Tf6+ Rg8! 27. Tg6+ Rf8 ou 26. f6 Rf7
27. Rg5 Tb7 =) "
.................. 3e ligne : lire "sont de piètres attaquants,
mais d'excellents défenseurs !"
exercice 316, lignes 4 & 5 : lire
"9. Te7 Te3 10. Rf2? (10. Rh2! Te5 11. Rh3! Te1
12. Rg3 =) Te5 11. Rf3 Tf5+ 12. Re3 (12. Re4 Tf7! 13. Txe6+
Rxg5 14. Ta6 Tf1! 15. Ta2 Rh4!) e5 13. "
exercice
317, 4e ligne : lire "Tf3+!! (ou Txg3! 8. Txf5+ Rxh4 =) 8. Re2 "
exercice
318, 1ère ligne : lire "1. Rg3!! Txc3+ (Rg8 2.
Td7 Txc3+ 3. Rh4 Tf3 4. Rh5! Txf4 5. Rg6 Rf8 6. Tf7+! Re8 7. Rf6
Txd4 8. g6 + - I. Zaitsev) 2. Rh4 "
..................
3e ligne : lire "5. Rf6 + - ou a6 3. Rh5! b5
4. Rg6 Rg8 5. Tg7+ Rf8 6. Tf7+ Rg8 7. Tf6! Tc4 8. a5 + -)
3. g6! "
p. 381, exercice 321, 1ère ligne : lire "(1. Re3!
Th8 2. Ta5 Th3+ 3. Rd2 + -) Rf4 "
................. lignes 3 à 8 : lire " Rc3 7. a4 Txh2
8. a5 Rb3? (Tb2+! 9. Ra1 Tb4! =) 9. Rc1 Rc3 10. Rd1 Rd3 11.
Re1 Re3 12. Rf1 Rf3 13. Rg1 Tg2+ 14. Rh1 Td2 (Tc2!)
15. Tc6 g5 16.Tb6?! (16. Tf6+! Rg3 17.
Rg1 Td4 18. a6 Txc4 19. d6 + -) g4 17. Tb1?
(17. Tf6+!) Rf2! "
exercice 322, lignes 1 & 2 : lire
" 322. -- 1...Te4!! (Ta1 2. Rf4! Tf1+
3. Re5 Tf3 4. c4 ou Rg7 2. c4 Ta3+ 3. Rf4 Tc3 4. Rxf5 Txg3
5. Re5 Tg4 6. c5 Txh4 7. Tc8! ou 7. Tb6! suivi de Rd6 + - mais non
7. Ta6? Th5+! 8. Rd4 Rf7 =) 2. Tc5 (2. c4 a4 3. c5
Te6 ou Tc4=) "
p. 382, exercice 323,
2e ligne : lire ", 1925)."
exercice 327, lignes 1 & 2 : lire "3.
Rg3! (menace mat en 2) Td8 "
exercice 328, 2e ligne : lire "Tg5 2. Ta8 ou Th6 2.
Tf7+ Re8 3. Tae7+ Rd8 4. Td7+ Re8 5. Rc7 Te6 6. Th7 Rf8 7.
e3! Te5 8. Rd6 + -) 2. Tf7+ "
dernière ligne
: lire " (S. Wojcik,
1965)."
p. 383, exercice 671,
2 dernières lignes : lire "(W. Leick, 1942) "
p. 386, exercice 685,
1ère ligne : lire "1. ... Tb1 (ou Tf1+ 2. Re5 -- transposant
dans la partie Gligoric-Fischer 1962 -- Te1+ 3. Rd5 Td1+
4. Re6 Te1+ 5. Rd7 Te4! 6. Tg6+ Rf7 7. Rd6 Td4+ 8. Re5 Ta4 =) 2.
Tg6+ (2. Ta7+ Rf6 -- Rg8 -- 3. Th7 Tf1+!) Rh7 3. Te6
"
.................. 16e ligne : lire "9. Rf5 (ou 9.
Rxg5) g4 "
p. 387, exercice 686,
2e ligne : lire "Rxg6 Tg1+ 5. Rf7 =, partie Steinitz-Gunsberg,
1890 ou Rd4 2. Ta4+ "
................... 10e
ligne : lire "6. Tc2 Rb3 - + ni 3. h5? g4 4. Ta3 g3 - +) g4
"
exercice 688, 2e ligne : lire " 5. b8D De2+) e2!
"
p. 389-392, supprimer 373 à Alekhine et à Reshevsky, 232
à Tchigorin, 376 à Averbach, supprimer Voijak 382.
lire Bergs, 329, Leick, 324,
383 et Petrovs, 329 ; lire Szabo L., 104, 296 et Szabo S., 363.
ajouter Arkadin 316, Becker
373, Bernstein 372, Bilek 52, Bluemich 370, Brüggemann 335, Darius
335, Gazik 370, Gunsberg 387, Janosevic 375, Keller H. 373, Kluger
375, Korneev 159, Kottnauer 331, Lobron 370, Martz 377, Ostojic
377, Pollock 143, Sandor 375, Sher 334, Sigurjonsson 376, Stahlberg
372, Taborov 334, Taubenhaus 143, Wojcik 382, Yagupov 159 et Zuckerman
372.
ajouter 297 à Alekhine, 315
à Averbach, 159 à Berger, 59 & 375 à Botvinnik, 239 & 315
à Chéron, 306 à Dvoretzky, 354 à Fila, 386 à Fischer, 340 à Gilg,
386 à Gligoric, 43 & 67 à Grigoriev, 107 à Horwitz, 213 à Karstedt,
367 à Kérès, 107 à Kling, 297 & 301 à Kopaiev, 59 & 307
à Kortchnoï, 376 à Kozma, 212 à Lucena, 163 & 321 à Maizelis,
273 à Mestel, 121 à Nimzovitch, 76 à Philidor, 48 & 100 à Prokes,
387 à Steinitz, 372 à Taïmanov, 190 & 370 à Tarrasch, 121 à
Tchigorin, 331 à Thomas, 49 à Troïtzky et 380 à Zaitsev. |
|
|
| Erreurs de l'éditeur
1ère page de couverture, entre le titre et l'astérisque
, ajouter : Pions et Tours. Faire de même
sur la tranche, et ajouter un astérisque.
page 13, 12e ligne sous le diagramme : Tartakower est
écrit avec un "w" dans le reste de l'ouvrage, autant uniformiser.
Idem p. 341.
p. 14, 27e ligne : Staleraïtis est écrit avec un "ï"
dans le tome 2, autant uniformiser. Idem p. 392.
p. 21, 5e ligne du dernier §
lire : "il faudra alors, bien souvent,"
p. 31, 4e ligne : lire "restriction"
p. 35, 1ère ligne : lire "Roi blanc sera désormais
rectiligne (voir "
4e ligne : lire "le Cavalier,
quant à lui, exécutera un trajet en W, "
9e ligne : ôter la virgule après "donné"
lignes 6 & 5 en remontant : lire
"gain théorique exige déjà plus de "
p. 37, 4e ligne : lire "dans le"carré
du pion" h4. "
p. 38, 1ère ligne du dernier § : lire "Par contre les
Noirs, au trait, se font"
p. 39, 5e ligne sous le diagramme, remettre la virgule entre
"Rb8" et "étant"
6e....................................
et supprimer celle entre "3. Rc7" et "pat"
p. 42, 10e ligne sous le diagramme : lire "Rxa2 Rb4
"
p. 43, 6e ligne : lire "exercices
simples (solutions en fin"
p. 44, exercice 2 sous le diagramme, restituer évidemment
l'énoncé correct : "+ -"
p. 45, 1ère ligne, supprimer les deux virgules.
lignes 18 et 19 : lire "pion
passé"
p. 46, 11e ligne, supprimer le ! à Re8
p. 58, supprimer les "blancs" aux 3e et 4e lignes
sous le 1er diagramme. Egalement p. 66 (pénultième ligne), p. 87
(10e ligne), p. 96 (antépénultième ligne), p. 102 ( 4e ligne en
remontant), p. 103 (3e ligne), p. 117 (2e ligne du 2e §), p.120
(9e ligne du 3e §), p. 139
(8e ligne), p. 142 (5e & 6e lignes), p. 166 (avant-dernière
ligne), p. 182 (8e ligne en remontant), p. 191 (6e ligne), p. 213
(2e ligne), p. 244 (4e ligne sous le diagramme), p. 283 (14e ligne),
p. 324 (exercice 31, 3e ligne), p. 348 (exercice 176, 4e ligne),
p. 354 (exercice 203, 3e ligne), p. 359 (exercice 225, 2e ligne),
p. 365 (exercice 250, 11e ligne), p.369 (exercice 267, 9e &
10e lignes), p. 381 (exercice
320, 6e ligne) et p. 385 (exercice 681, 4e ligne).
p. 59, 19e ligne, ôter la virgule après "vieux...")
p. 60, antépénultième ligne, ôter la virgule avant "il
faut"
p. 69, 1ère ligne : lire c)
p. 71, 2e ligne : lire "l'échiquier"
p. 74, 3e ligne : lire "juste au-dessous"
13e .............."du chapitre II"
p. 79, 3e ligne : supprimer les guillemets à "dont l'horizon
est libre"
p. 80, 8e ligne : remettre la virgule entre "pourtant"
et "suffirait"
p. 82, 2e ligne sous le diagramme : lire Rf8 3. Re6
Re8!!
p. 83, sous le 2e diagramme : lire
B : =
p. 86, 6e ligne : remettre la virgule entre "dû"
et "au".
p. 99, 4e & 5e lignes sous le diagramme : lire 7 Rg6
Rf8 = ... puis à gauche : 1. Rd4? Rf7!(
p. 102, 7e ligne, remettre la virgule entre
"f2" et "g3".
p. 103, 7e ligne : lire "dernier Mohican".
p. 104, 3e ligne sous le diagramme : restituer le trait d'union
et lire "rappelez-vous" et les 5 dernières
lignes pourraient être regroupées en un seul alinéa.
p. 116, partie gauche du 2e diagramme : supprimer cet énigmatique
"15" sur la case b4.
p. 122, 6e ligne :
lire "Mais... Rb3!!"
p. 126, marquer un espace entre les deux derniers
alinéas.
p. 137, 3e ligne sous le diagramme : lire "correspondances"
p. 149, 6e & 7e lignes du 2e § : "les plus fréquentes"
aurait dû être en italiques.
6e ligne du dernier § : "élémentaire"
aurait dû être en italiques
p. 162, supprimer le ! de la 16e ligne (avant "Sinon").
p. 165, supprimer le ! de la 23e ligne et lire "interviendrait,
soit par 7. b8D Th1+ 8. Dh2 "
p. 166, 4e ligne du 2e §, supprimer ce ; et lire "10.
Td1"
1ère ligne du 3e §, Kopaiev est en général écrit sans tréma sur le "i".
p. 177, 3e ligne,
remettre la virgule et lire "suffit, pour".
p. 178, 2e ligne, refermer la parenthèse après "minimum".
19e ......, lire "c" et "d"
p. 194, 10e ligne en remontant, remettre le ! et lire "3.
Rd6!. Ou "
dernière ligne : supprimer cet absurde
";" entre Rg8 et 3. Ta1!
p. 201, 21e ligne, lire "faute Rc6?) 15. Ta3+"
p. 204, 9e ligne en remontant, remettre le + après Th7.
p. 209, 12e ligne, lire "11. Tf3+! , voir ci-des-"
p. 210, 5e ligne sous le diagramme, remettre la virgule
et lire "...Td3!, qui permet"
9e ...................................., lire
"encore 2. ... Tg3"
p. 219, 18e ligne, supprimer le point et lire "en b5
! 3. Rf6 "
p. 220, 2e ligne sous le diagramme, remettre la virgule et
lire "plus, désormais,"
p. 221, dernière ligne de l'antépénultième §, supprimer le
! et lire "sur f5)."
p. 224, 9e ligne, supprimer le 4e point et lire "de
jouer .....Th6-f6."
p. 227, 5e ligne, ôter la première virgule et donc lire "jugements
un peu rapides,"
8e
"lors il sera,"
p. 230 sous le diagramme
177, lire évidemment "N
: - +"
p. 241, 4e ligne, lire "blanc) Tb2+ (Tc2 9. Ta8!"
p. 243, 6e ligne, lire (ou a1, b1, f2, a2
etc.).
p. 249, 4e ligne, remettre
la virgule et lire "suivi de g5, Ta7+"
p. 262, 6e ligne en remontant, lire "Comparativement"
p. 263, 8e ligne sous le diagramme, supprimer le dernier
! et donc lire "3. Ta6 (3."
p. 271, 1ère ligne du titre, lire "pion(s) contre"
p. 272, 3e & 2e lignes en remontant : "e2"
doit être en italiques et non en gras ; "blanche"
doit être aussi en italiques.
p. 286, 17e ligne, lire : "Tc5-a5! ou Tc3-a3!"
p. 297, 10e ligne, supprimer le point-virgule et donc lire
"Td7 21. f5"
4e ligne en remontant, lire "de
l'aile-Roi feront les frais de"
p. 299, dernière ligne ; uniformisons : Petrossian est écrit
sans accent aigu sur le "e" par ailleurs. Idem p. 300-301.
p. 305, 7e ligne, lire "ils centraliseront le Roi"
p. 324, exercice 38, 2e ligne, lire bien sûr "Ra4 -
+) b3"
p. 325, exercice 45, 3e ligne, "ou" n'est pas en
gras et donc il faut lire "ou f4"
p. 326, exercice 56, 3e ligne, lire "b5! ou d5! "
p. 328, exercice 68, 2e ligne, lire "5. Rd3 + -, partie"
5e & 6e , lire
"27, voir aussi"
p. 329, exercice 73, 8e ligne, lire "perdre"
p. 331, exercice 90, 3e ligne, lire "gagnante -- voir
chapitre IV)"
p. 332, exercice 95, dernière ligne, lire "Dd8-c8+"
p. 333, exercice 99, 5e ligne, lire "f3? 10. h5 -- 10.
Rf3"
exercice 100, 4e ligne, lire "Fh7!!
- + ; si le Fou"
p. 334, exercice 105, 1ère ligne, lire
"ou 2. e5 ; et"
p. 336, exercice 114, 6e & 7e lignes, lire "8. e8D!
Txe8 9. Rf7! + -, écho)"
p. 339, exercice 127, 13e ligne, lire
"12. Rf2 ; par ailleurs, sur"
exercice 128, 3e ligne, lire "10. Ta1 -- 10. Te6+"
p. 340, exercice 131, "Nadaréichvili" est écrit
avec un "c" dans le tome 2, autant uniformiser. Idem p.
391.
p. 343, exercice 152, 4e ligne, lire
"Rf5 = : deux variantes"
p. 346, exercice 163, 11e ligne, supprimer le dernier ! et
donc lire "7. Td7 Tc1 = "
p. 348, exercice 176, 10e ligne, supprimer le point-virgule
et donc lire "ou Tc8 6. e7 Rf7 7"
p. 351, exercice 192, 5e ligne, lire
"f6 ; on peut" p. 356, exercice 212, 5e ligne, supprimer le point-virgule
et donc lire "7. a7 ou Tf7 7. Rd4"
p. 357, exercice 216, 3e ligne, A. Troïtzky est écrit dans
le reste de l'ouvrage avec un tréma.
p. 361, exercice 231, 5e ligne, lire
"Rf5!! + - . Le Roi"
exercice 232, 8e ligne, supprimer le
point-virgule et donc lire "Tf8 8. Ta7+"
p. 363, exercice 242, 1ère ligne, lire
"Re4 (Txa4? 2. Rg6"
p. 375, exercice 295, 5e ligne, lire "(partie"
p. 377, exercice 303, 5e ligne, lire "Re3 Ta2 7.
Rd4 Ta5 "
p. 386, exercice 685, 17e ligne : lire "11. Th7+
Rg8 "
p. 391, plus correct est sans doute "Nadaréichvili"
comme écrit au 2e tome. Idem p. 340, 342, 349, 355 et 384.
p. 395, 7e ligne, lire "un (ou deux) pion (s)"
4e page de couverture : plus corrects seraient "Réti",
"à travers les finales", "vision des Echecs",
"par équipes" . |
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(Reproduction interdite sans autorisation) |
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